ماهية التقويم Evaluation

ماهية وأنواع التقويم المقدمة : إذا أريد لعملية التربية أن تؤدى وظيفتها بأقصى ما يمكن من الفاعلية ، فمن الضرورى للشخص الذى يتولى مثل هذه العملية أن يعرف كيف يحصل على معلومات تتعلق بمدى تقديم تلاميذه

كتاب التربية العملية الفاعلة

كتاب التربية العملية الفاعلة تأليف: الدكتور نافز أحمد بقيعي لقد كانت قضية إعداد المعلمين وما زالت تأخذ حيزاً كبيراً من اهتمام وتفكير الباحثين والتربويين في مختلف دول العالم، لشعورهم بأهمية تزويد

كتاب المفيد فى التربية

المفيد في التربية يرصد هذا العمل اهم المفاهيم و المقاربات و المعلومات التربوية التي تهم عالم التربية و التعليم عامة و المدرسة المغربية خاصة...

المعیقات التي تواجه أستاذ التربیة البدنیة والریاضیة وانعكاساتها على الأداء المھاري لدى التلامیذ من وجھة نظره

المعیقات التي تواجه أستاذ التربیة البدنیة والریاضیة وانعكاساتها على الأداء المھاري لدى التلامیذ من وجھة نظره العراقيل التي تواجه استاذ التربية البدنية وانعكاساتها على اهداف الحصة تحميل رسالة

اللعب أسلوب ناجح لتحسين التعليم لدى الأطفال

اللعب أسلوب ناجح لتحسين التعليم لدى الأطفال ا.د. محمود داود الربيعي - العراق - بابل – كلية المستقبل الجامعة – قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة إن جميع المسؤولين والمختصين في العملية التعليمية

تطور المنهج منذ الثورة الصناعية

تطور المنهج منذ الثورة الصناعية لا شك ان المنهج التقليدي (الكلاسيكي) كان له اهمية وقيمة وظيفية اثناء عصر النهضة، فقد كان شعار العصر الاهتمام بالنواحي العقلية والنواحي الجمالية والنواحي الاخلاقية.

الإدارة الرياضية المدرسية

الإدارة الرياضية المدرسية تعرف التربية الرياضية (بانها جزء متمم للتربية العامة أي تربية عن طريق البدن باستعمال الالعاب الرياضية وسيلة لتحقيق الاهداف). تنظيم وادارة التربية الرياضية: يجب ان تشمل خطة

تخطيط المنهج وتنظيمه في مجال التربية الرياضية المدرسية

تخطيط المنهج وتنظيمه في مجال التربية الرياضية المدرسية ان منهاج التربية الرياضية المدرسية يجب ان يبنى على تخطيط علمي واذا كان المنهاج هو خطة التعليم فان التخطيط هو بدايتها وان التخطيط لمنهاج التربية

تعريف مفهوم المناهج التربوية ومناهج التربية الرياضية

تعريف ومفهوم المناهج التربوية ومناهج التربية الرياضية 1- تعريف المنهج: ان المنهج الحديث هو جميع الخبرات التربوية التي تقدمها المدرسة الى التلاميذ داخل الفصل او خارجه وفق اهداف محددة وتحت قيادة سليمة

دراسة بعض المخاوف الرياضية

بناء مقياس المخاوف الرياضية لدى طلبة كلية التربية الرياضية جامعة الموصلهدف البحث إلى بناء مقياس المخاوف الرياضية لدى طمبة كمية التربية الرياضية في جامعة الموصلوقد أجري البحث عمى طمبة السنة الدراسية