سيكولوجية التعلم بين المنظور الارتباطي والمنظور المعرفي تأليف : د . فتحي الزيات باتت عمليات تعليم وتعلم المعرفة المتاحة وتوظيفها تصطدم بحقيقة أن معدل إنتاج وتراكم المعرفة العالمية ينمو ويتزايد كميا
موسوعة الألعاب الرياضية : لطلبة كليات ومعاهد التربية البدنية والرياضية تأليف: الدكتور صالح مجيلي، الاستاذ نعمان عبدالغني من المؤكد أن المعرفة الرياضية تفيدنا فى معرفة ثقافة الآخرين واحترامهم فلولا
المرتفعات والأداء البدني اعتبارات فسيولوجية تتوافر لدينا حالياً حصيلة كبيرة من المعرفة عن تأثير المرتفعات على الأداء البدني، ومدى قدرة الإنسان على التأقلم وتأثير ذلك على الأداء البدني عند مستوى سطح
تعريف ومفهوم المناهج التربوية ومناهج التربية الرياضية 1- تعريف المنهج: ان المنهج الحديث هو جميع الخبرات التربوية التي تقدمها المدرسة الى التلاميذ داخل الفصل او خارجه وفق اهداف محددة وتحت قيادة سليمة
منهج البحث العلمي : يتكون هذا الاصطلاح من ثلاث كلمات هي: كلمة منهج، وكلمة بحث، وكلمة العلمي. - أما كلمة منهج : فهي مصدر بمعنى طريق ، سلوك. وهي مشتقة من الفعل نهج بمعنى طرق، أو سلك، أو اتبع. - أما
كتاب علم النفس الغرضى الكتاب : علم النفس الغرضي تأليف : الدكتور على الجسماني من إصدار : الدار العربية للعلوم رقم الطبعة :الطبعة الأولى 1414ه - 1994 م 1- المذهب التجريبي الكلاسيكي يذكر مكدوجل بأن
كتاب علم التربية وسيكولوجية الطفل الكتاب : علم التربية وسيكولوجية الطفل المؤلف : الدكتور عبد العلي الجسماني من اصدار : الدار العربية للعلوم رقم الطبعة : الطبعة الأولى 1994 نبذة عن الكتاب : يعالج
مهارات ما وراء المعرفة وانواعها الأستاذ الدكتور محمود داود سلمان الربيعي – العراق - بابل – كلية المستقبل الجامعة – قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة ان مهارات ما وراء المعرفة تتضمن المعرفة بأنواعها
أنواع طرق التدريس الحديثة بحث من إعداد المهندس: محمد بن عبدالكريم أبا حسين اولا: أنواع طرق التدريس ومنها : · لحقائب التعليمية . o طريقة Kellev في التدريس . o طريقة Park Hurrist في التدريس . o
الوسائل التعليمية المساعدة على التعلم لقد ثبت بالملموس اهمية الاستخدامات التطبيقية لبعض الادوات والمواد والاجهزة المختلفة منفردة كانت ام مجتمعة في عملية التعلم بوجه عام، وهذه الاهمية تجلت في مساعدة
