اللاعب بصفة عامة
هناك فائدة مستحقة من تعليم الواجبات العامة التالية بصفة عامة للاعبين.يجب على اللاعب أن:
| يحي جميع اللاعبين والمدرب قبل المباراة من خلال خبط أيديهم. سوف يري الفريق المنافس مدي التماسك والتضامن الموجود بين أفراد الفريق وفي نفس الوقت يزرع فيهم عدم الثقة. وكذلك عند ‘حلال لاعب محل الأخر يفضل أن يفعلا نفس الشيء. | 1 |
| لا يصوب كرات معجزة تجاه حارس المرمي أثناء إحماءه قبل المباراة بل يجب على اللاعبين عدم تصويب الكرة بقوة بل متوسطة القوة في المرمي ويجب أن تكون جميع تصويباتهم في حدود حارس المرمي. من خلال ذلك يقوم حارس المرمي بالإحماء وتدخل الطمأنينة في صدره من مقدرته على صد جميع الكرات وفي نفس الوقت يتستر لاعبي الفريق على نقاط ضعف حارسهم. | 2 |
| يولد شعور بعدم الثقة والأمان لدي اللاعب المنافس من خلال القيام بعمل خداعات وتنوعات كثيرة أثناء خوض المباراة. | 3 |
| يقوم بتنويع نشاطاته وخداعه تجاه المرمي وألا يخشي استخدامها. | 4 |
| يقوم بصفة دائمة بمحاولة التقاط الكرات المرتدة من حارس المرمي أو الكرات التائهة. | 5 |
| يمدح ويساند أفراد الفريق بصفة دائمة. حيث أن كل منا يمكن أن يخطئ ولكن لا يرتكب أي منا الخطأ عن عمد. | 6 |
| يصفق عندما يصد الدفاع الكرة أو إذا سددت الكرة بجانب المرمي. هذا التصفيق يظهر للخصم أن اللاعب متمكن ويدخل الريبة في قلبه. إضافة إلى هذا التأثير النفسي فإن التصفيق يسخن اليدين ويحسن من القدرة على استلام والاحتفاظ | 7 |
| يتصافح اللاعبين، عندما يقوم أحد اللاعبين بمساندة لاعب أخر في تسجيل هدف يجب أن يتصافحان (خبط اليدين في بعضهما) ويتم نفس الشيء عند مساندة أعضاء الفريق لبعضهما في الدفاع. | 8 |
| يظهر الابتهاج والحماس أثناء المباراة فهما يؤثران على الفريق بالكامل. | 9 |
| لا يبدأ بالتشاجر مع أعضاء فريقه في الملعب. فسوف يعشق الفريق الخصم أن يري تلك الروح المنخفضة والتشتت بين أعضاء فريقك. | 10 |
| يتعلم أسلوب لعب أعضاء فريقه بحيث يكون مستعدا إذا بدأ أعضاء الفريق في صنع جملة تكتيكية (اندفاع داخل المنطقة والتقاطعات وكيفي يمررون الكرة ....الخ). | 11 |
| يقوم بمعاقبة الفريق المنافس إذا كان الفريق الخصم لا يلعب لعب نظيف بتسجيل الأهداف بدلا من اللعب بنفس الأسلوب الغير نظيف. | 12 |
| لا يعتبر التبديل أثناء المباراة على أنه نوع من العقاب بل استراحة مستحقة من المجهود الذي بذله ويقوم من خلاله اللاعب باستعادة أنفاسه وبمراقبة الفريق الخصم فيقوم بالتأثير بشكل أكثر إيجابية عند نزوله الملعب مرة ثانية. | 13 |
| يقوم باللعب بأسلوبه ولكن ألا ينسي اللعب الجماعي مع باقي أعضاء الفريق. | 14 |
| إذا حدث شيء من الخطأ إن يعرف لماذا ويقوم بمعالجته. | 15 |
| إذا نجح شيء فلا يفرح به ولا يظهر سعادته بل يقوم بتحسينه. | 16 |
| يحافظ بعين على حكم المباراة وألا يجادله ولكن يستفد من الهجوم الخاطف أو العودة سريعا للدفاع عن مركزه. | 17 |
| لا يستسلم أبدا أثناء المباراة. المباراة التي يفوز فيها فريقه بنتيجة 20-1 يجب أن تلعب كما لو كان يلعب ضد فريق قوي جدا يفوز عليه بنفس النتيجة 20-1. | 18 |
